Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 2n. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 2n. Mostrar tots els missatges

1.11.21

OKINA KURI NO - DAVALL DEL GRAN CASTANYER

 


         
 En aquesta tardor, a més a més de les nostres cançons tradicionals...  cantarem una cançó tradicional japonesa.


Aquesta cançó  ens parla del feliços que són els xiquets ballant davall del gran castanyer.

Ohhhhhhh!!! Coincidència ????




                                                   




                                                                 
                                                 FLAUTA I ACOMPANYAMENT     
      

     



 BALL I AUDIO

 
                       

 






                     

10.11.20

REDUIR, REUTILITZAR I RECICLAR

Arriba la setmana europea de la prevenció de residus i ens preparem amb aquestes activitats ...


Primer amb la cançó

 Les tres erres



               


I ara anem a ballar , amb la cançó del reciclatge!!!!

 

                     

29.6.20

CAN CAN interpretat per les famílies de...

Menuts instruments  tenim!!! , i els hem 
aprofitat... I tant ...!!!
Menuts i majors, ben atents 
per a fer una bona interpretació...
 i ho han aconseguit  !!!  



  






INSTRUMENTS RECICLATS



Aquesta és, sense cap dubte, l' activitat estrella de totes les que hem realitzat al llarg d' aquest trimestre...
Una vegada més agrair-vos la implicació de les vostres famílies ,
sense ells ho haguérem tingut prou mes difícil !!!!!



                    

22.6.20

MANDALES DE 1r i 2n de PRIMÀRIA

Encetem nova estació.... ESTIU!!!!! 
 i aprofitem per a acomiadar-nos de la primavera amb les mandales
 que l' alumnat de primer i segon de primària `
 realitzaren ....

ARTISTES 


15.6.20

ACTIVITATS 15-19 JUNY





Darrera setmana del curs... setmana de festes, de jocs... 
de graduacions, 
i com no ? de concerts... 

Aquesta setmana us propose un 

concert en família.

Què aneu a interpretar?

Cancan de l'òpera
 Orfeu en els inferns , del compositor Offenbanch.

La recordareu perque és la mateixa que vam ficar la setmana internacional del reciclatge 

     Com ho teniu què interpretar ?

Cada membre de la família buscarà un objecte a casa que puga fer sonar:
(l' instrument reciclat, dos culleres de fusta o metall, una botella de plàstic, gots... )

Cadascú elegirà un color dels quatre que veureu als vídeos: 

Decidit  ?? !    A tocar !!!!


                    

                                         

                    

Per a finalitzar el vostre concert :
la coneguda cançó del Dúo Dinámico
Resistiré,
en versió valenciana.
i per una bona causa.
La iniciativa de l’actriu valenciana Carme Juan, Albert Bellés i Chorva (encarregat de l’adaptació al valencià de la cançó) i el productor Nacho Mañó, que compta amb el suport de la Diputació de València, servirà per a recaptar fons per a la lluita contra la Covid-19 a benefici de Càritas i la Creu Roja.


                        
           

Quan jo perda totes les partides,
quan jo dorma amb la soledat,
quan se'm tanquen totes les eixides
i la nit a mi no em deixe en pau.

Quan jo senta por amb el silenci,

quan em coste mantindre'm dempeus,
quan tots els records se’m rebel·len
i em posen contra la paret.
Resistiré, valent davant de tot,
em tornaré de ferro per així endurir la pell
i encara que a la vida el vent fort bufe,
soc com el jonc que es doblega,
 però sempre està ben dret.

Resistiré, per a seguir vivint, suportaré els colps, perquè jo mai em rendiré

i encara que els meus somnis s'esmicolen, resistiré.

Quan el món perda tota màgia,
quan el meu enemic siga jo,
quan m'apunyale la nostàlgia
i no em reconega ni la veu.

Quan em torne boig de matinada,
quan el vent no bufe al meu favor,
si el dimoni passa la factura,
si algun dia a mi se’m trenca el cor.

Resistiré, valent davant de tot,
em tornaré de ferro per així endurir la pell,
i encara que a la vida el vent fort bufe,
soc com el jonc que es doblega, però sempre està ben dret.

Resistiré, per a seguir vivint, suportaré els colps, perquè jo mai em rendiré
i encara que els meus somnis s'esmicolen,
resistiré, resistiré.


I fí ??? Noooo, encara no m' acomiade de vosaltres, perquè a partir de la propera setmana començaré a pujar els vostres videos ... tot el treball que heu anant fent al llarg d' aquestos mesos i que cal compartir amb tots !!!


8.6.20

ACTIVITATS SEGON 8-12 JUNY



En la recta final del curs ...

I si seguim portan-nos tots bé, acabarem amb un excel.lent més que merescut!!!!


Desprès del nom de les notes, de les figures de nota, dels instruments , dels dictats rítmics...
 ara un dictat melòdic ...

No crec que calga recordar-vos com es realitza l' activitat però per si de cas: 




                                             Què tenim que fer ?



  • Fem clic a l' enllaç i llegim bé i relaciona cada instrument amb el seu sò .
  • Quan acabem ens durà a una altra pàgina on tenim que ficar el nom i si voleu, sols la inicial del cognom .
  • Finalment  ho envieu.





I ara sí!!!!!
 ens relaxem i cantem i interpretem... aquesta cançó 
i si voleu ... sols si voleu...
 envieu un video de la interpretació amb la vostra família :

musicabenimamet@gmail.com 


               



Els que encara no heu pogut entregar la mandala 

esteu a temps...

 però ràpid que la propera setmana publicaré el vídeo.... 




1.6.20

ACTIVITATS SEGON 1-5 JUNY


Encetem mes i la recta final del curs, anem a aprofitar per a seguir repassant conceptes treballats...les notes, clar!!!! (Hem de tocar el proper curs la flauta )
Però recordem les cançons d' enguany ? Ja veureu com si !!



 Què tenim que fer ?

  • Fem clic a l' enllaç i llegim bé i contestem a les preguntes.
  • Quan acabem ens durà a una altra pàgina on tenim que ficar el nom i si voleu, sols la inicial del cognom .
  • Finalment  ho enviem.

25.5.20

ACTIVITATS SEGON 25 MAIG

  Com que ja hem fet mooooolts jocs, ara concentració !!!
Escoltem el so dels instruments i els endevinem ....


                                             Què tenim que fer ?

  • Fem clic a l' enllaç i llegim bé i relaciona cada instrument amb el seu sò .
  • Quan acabem ens durà a una altra pàgina on tenim que ficar el nom i si voleu, sols la inicial del cognom .
  • Finalment  ho envieu.


No cal correu ni res, m' arribarà directament !






18.5.20

ACTIVITATS 18-22 MAIG



L’objectiu d’aquest dia és recordar l’estratègia de Reduir, Reutilitzar i Reciclar, que busca reorientar el comportament de tots els ciutadans per millorar el medi ambient, ja que cada cop que reciclem evitem l’acumulació de recursos naturals i allargant la vida útil dels materials. Alhora, estalviem recursos naturals, matèries primeres i energia.


                    
La música que escoltem
  Orfeu als inferns
és una opéra bouffe de
Jacques Offenbach (Colònia, 20 de juny de 1819 - París, 5 d'octubre de 1880) fou un compositor i violoncel·lista alemany nacionalitzat francès, va ser un dels creadors de gènere de l'opereta i un precursor de la moderna comèdia musical 


                                        Escoltem la mateixa melodia però d' excursió per Paris ...

                          

                            Ara, anem a fer la nostra interpretació amb els instruments que vàreu realitzar la setmana passada o amb percussió corporal.
Primer ... mirem i escoltem bé!!!
Segon... ho interpretem amb el nostre cos.
Tercer... amb els instruments que cadascú té ja a casa...

                         


 Cantem la cançó "Les tres erres" ... i la practiquem?  Reduir, reutilitzar i reciclar. 

                        


Quan vas cap a l'escola,

pots portar una carmanyola.
Menys plàstic i paper,
així ho faràs bé.
Vigila bé l'aixeta,
no la deixis mai oberta.
Tanca els llums si és de dia
i estalvia energia.



Re re re!
Re re re! Reduir, reutilitzar i reciclar. (bis)



Abans de llençar res,
pensa bé el que pots fer.
Amb una llauna o uns bidons
fas uns instruments ben bons.
Et pots fer un vaixell,
uns binocles o un castell,
si tens capses de cartró
i molta imaginació.



Re re re!
Re re re! Reduir, reutilitzar i reciclar. (bis)



Cada cosa té el seu lloc,
els envasos van al groc,
el paper, el posem al blau,
aquesta és la clau.
Ai, quin gran encert
posar el vidre al verd.
Si a casa reciclem
a l'escola també ho fem



11.5.20

INSTRUMENTS AMB MATERIAL DE RECICLATGE




Aquesta setmana caviem  d' activitat i anem a crear el nostre propi instrument.


Com?

 Amb molta imaginació i amb
material de reciclatge que tots tenim en casa.

Per què ?

És molt important perquè  així podeu tenir instruments a casa, per a poder interpretar les noves activitats 
què anirem proposant .



                                                                 Us deixe uns quants videos 

               

               

              

               


Quan acabeu , li feu una foto i l' envieu a 

musicabenimamet@gmail.com 
              Així crearem el nostre propi video d' instruments.


                        
                        

6.5.20

TUTTING per DAVID i MARIO


                 SORPRESA......
i de les grans !!!!

Així ens han deixat David i Mario què ens han enviat la seua interpretació del tutting.

Us animeu ? 

                         




4.5.20

ACTIVITATS SEGON 4 MAIG


                   Arribem al mes de maig...

Cantem la cançó:  El jardí
 i repassem i aprenem els nom de les flors...

Desprès podeu dibuixar una mandala, 

la pinteu... 

i podeu fer-li una foto i enviar- la al correu:




                             


Ací, teniu exemples de mandales moooolt senzilles... que us poden servir de model!!!!
Resultado de imagen para como dibujar mandalas faciles | Como ...


Li fiquem un poquet de ritme, farem  aquest test de ritmes, fàcil!!!

Clica damunt la imatge 






I També em podeu enviar la puntuació del joc.... Ànim !!!!



29.4.20

29 D' ABRIL DIA INTERNACIONAL DE LA DANSA


El Dia Internacional de la Dansa va ser establert per la Unesco el 1982, atenent a una iniciativa del Comitè Internacional de Dansa, pertanyent a l'Institut Internacional de Teatre.
Per celebrar la dansa, es va triar el 29 d'abril, per ser el natalici de Jean-Georges Noverre, 
innovador i estudiós d'aquest art, mestre i creador del ballet modern.
Així que avui... A gaudir de la dansa! 

                                Practiquem un nou tipus de dansa ...
                                     No tenim excusa!!!!!... 
necessitarem poc d' espai...
no molestarem als veins ...
i el més important... passarem una estoneta súper divertida!!!!
parlem del 
TUTTING 


El tutting és un tipus de dansa que implica moviments intrincats dels dits o dels braços .
 La paraula "tutting" és un estil de street dance basat en moviments angulars que se suposa que estilitzen les posicions vistes als relleus de l'art de l'antic Egipte i es refereix al "rei Tut".


Uns tutorials per a començar... 

                      
                      
                        Ací tenim una xicoteta demostració, 
què vosaltres naturalment ...podreu superar...

vinga ARTISTES ,
 ja tinc ganes de veure eixos vídeos !!!!!
                   


                      

 I ... per a les famílies més atrevides... més idees. 
Ànim!!!!


                      

27.4.20

ACTIVITATS SEGON 27 ABRIL



Aquesta setmana repassem 
un poc les notes musicals,
 i comencem per una de les vostres
 cançons favorites : 





                                  


                                   
    

Desprès de cantar, clar, juguem amb les notes.


DO MI LA 

MI FA SOL LA 

                                                     
 I ara omplim de màgia la setmana i ens traslladem
 a la casa del mag.

Clica damunt la imatge 



e

23.4.20

DIA INTERNACIONAL DEL LLIBRE


El Dia Internacional del Llibre és  una festivitat celebrada internacionalment amb l'objectiu de promoure la lectura.
El 7 d'octubre del 1926, 
un editor i escriptor valencià establert a Barcelona, proposà a la Cambra Oficial del Llibre de Barcelona celebrar una festa en commemoració del naixement de Miguel de Cervantes (1547-1616)
Poc després, el 1930, la data es traslladà al 23 d'abril, dia de l'enterrament de Cervantes.

Més tard, el 1995, la UNESCO instituïa el 23 d'abril com el Dia Mundial del Llibre i dels Drets d'Autor.


Desde l' editorial m'han enviat unes activitats interactives, què crec us agradaran,  llegiu primer i desprès contesteu a les preguntes . 


Clica damunt les imatges.

Llig .


Respon.



I com no podia ser d' altra manera, acabem amb una cançó.




                           

20.4.20

ACTIVITATS SEGON 21 ABRIL

Aquesta setmana fem un xicotet repàs 
a cançons ja conegudes per vosaltes, i noves activitats de ritme.

M' encantaria que quan feu les activitats em comentareu la vostra opinió, o si teniu algun dubte o alguna suggerència, això si, recordeu ficar sempre el vostre nom i curs.
  Podeu ficar-los  en aquesta mateixa entrada .

Moltes gràcies !!!! 


Comencem amb percussió corporal.
                           

                                      

 Cantem la cançò BIM BAM 



                       
                                       
                                          Descobrim el ritme :