28.2.14

CARNESTOLTES 2014: FOTOS

Què síiiii, ací les teniu, les fotos de tota la setmana de Carnestoltes...
 i conte contat... ja s'ha acabat. 

CARNESTOLTES 2014: LA DESFILADA

    E N H O R A B O N A   
      A   T O T S 
pel treball, per l'organització, pel comportament... 
per les disfresses, per la música ... 
Com sempre, quan tots participem, pares, mares, famílies, mestres, educadores, alumnes... 
tot ens resulta molt millor i ens agrada molt més...
ho vivim... 
FINS LA PROPERA ...


                      

26.2.14

POESIA: CARNESTOLTES DE CONTES


De totes les poesies què he llegit crec que cal destacar aquesta que ens parla de la desfilada de contes, igual que la que farem nosaltres demà... 
Ja tenim  totes les disfresses preparades... 
i tot 6é amb moltes ganes de compartir amb vosaltres  la batucada i les cançons  que hem preparat...
 quina emoció !!!

Carnaval de cuentos. / Carnestoltes de contes.

(M. D. I.)

Desfile de cuentos, / Desfilada de contes,
cuentos al revés, / contes a l'inrevés,
danzan por la calle: / dansen pel carrer
una, dos y tres. / una, dos i tres

Vienen los piratas, / Vénen els pirates,
bailan las cerditas, / ballen les porquetes,
mientras Pinocho / mentre Pinotxo
mueve la gorrita. / mou les manetes.

Príncipes y princesas, / Prínceps i princeses,
sapos y ranitas, / gripaus i granotetes,
cantan calle abajo / canten carrer avall
llenándola de risas. / omplint-lo de rialletes.

Hay muchos payasos / Hi ha molts pallassos
tocando los tambores, / tocant els tambors
y bellas bailarinas / i belles ballarines
llenas de colores. / plenes de colors.

Toca el flautista, / Toca el flautista,
le siguen los enanos, / el segueixen els nans,
dando unos saltitos / fent uns saltets
cogidos de la mano. / agafats de les mans.

Va una gran bruja / Va una gran bruixa
con un pequeño gorro. / amb un menut barret.
¿Será la maestra / Serà la mestra
que canta en el coro? / que canta molt fluixet?

 El gato con botas / El gat amb botes
corre más que nadie, / corre més que mai,
le sigue Merlín / seguit de Merlí
con su capa al aire. / fent-li un esglai.

Las hadas pequeñitas / Les fades menudetes
siguen al gran oso, / segueixen al gran ós,
que mueve el esqueleto, / que mou l'esquelet,
con ritmo muy patoso. / amb ritme ben patós. 

Drácula enfadado / Dràcula enfadat
no quiere desfilar: / no vol desfilar:
¡no encuentra a su pareja, / no troba la parella
para poder bailar! / per poder ballar!

Cerrando el desfile / Tancant la desfilada
zigzaguea el dragón, zigzagueja el drac,
verde, negro y largo, / verd, negre i llarg,
panzudo y tragón. / panxut pel gran àpat.

Desfilan los cuentos, / Desfilen els contes,
danzan por la calle. / dansen pel carrer.
¿Y tú, cómo danzas / I tu, com danses
en este pasacalle? / en aquest passacarrer?

El rei Carnestoltes i la vella Quaresma

Us deixe el conte de Carnestoltes i la vella Quaresma....

               

 I després del conte... moltes... moltíssimes activitats,
 poesia, disfresses, receptes de cuina, màscares, llibres, festes,  jocs ...
 les teniu totes  clicant damunt la imatge


 http://www.edu365.cat/carnaval/

24.2.14

SAMBA DA BAHIA


 Carlinhos Brown és el nom artístic d' Antonio Carlos Santos de Freitas (Salvador de Bahia, 23 de novembre de 1962), cantant, percussionista, compositor, productor i agitador cultural brasiler.

El seu nom artístic és un homenatge a James Brown i H. Rap Brown, líders de la música negra de la dècada dels 70, ídols del funk i de la música soul.

Va començar aprenent a tocar la pandereta i, progressivament, va anar dominant tots els instruments de percussió.
 Fou un dels creadors del gènere samba-reggae

 A la dècada dels 90 es va projectar nacionalment i internacional com a líder del grup Timbalada. Aquesta banda va reunir més de 100 percussionistes i cantants, anomenats els timbaleiros, i la majoria eren joves pobres del barri de Candeal, on va néixer el compositor.


                                    

21.2.14

SALSA BEAT MACHINE

Us deixe un altre joc on trobem els ritmes de salsa i merengue, us recorde què és molt important que escolteu un per un els ritmes dels diferents instruments, i  seria genial que els repetireu... després feu totes les modificacions possibles... 





19.2.14

ORQUESTRA BRASILERA

En aquesta setmana de Carnestoltes us deixe un nou joc, l'orquestra brasilera, clicant damunt de cada personatge la podreu fer sonar...
Trobe que és molt interessant què primer escolteu els instruments un per un i després comenceu a fer les combinacions entre els diferents instruments

Clica damunt la imatge


18.2.14

EL GAT AMB BOTES: DIBUIXOS


La representació del Gat amb botes a l'auditori de Torrent vista pels nostres alumnes...



  

17.2.14

18 FEBRER DIA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME D' ASPERGER

La síndrome o trastorn d'Asperger s'enquadra dins els trastorns generalitzats del desenvolupament, els quals una vega hem de considerar equivalents als denominats trastorns de l'espectre autista. 
El terme "síndrome d'Asperger" fou utilitzat per primer cop per Lorna Wing el 1981 en un periòdic mèdic, batejant-lo en honor a Hans Asperger, un psiquiatra i pediatra austríac el treball del qual no fou conegut internacionalment fins a la dècada de 1990. 
Fou inclòs per primera vegada pel manual diagnòstic DSM-IV el 1994.

Us deixe tres  contes publicats per a  entendre, conèixer i relacionar-nos millor amb els companys amb aquesta síndrome.


                       SOY DIFERENTE PERO IGUAL QUE TÚ

                                  DICEN DE ÉL 

                                 EL CAZO DE LORENZO 


Us deixe la cançó "Ahora tengo un novio" que José María Cano va dedicar al seu fill Daniel,  amb sindrome d'Asperger, del disc "José Cano" que es va publicar al 2000.

                           

16.2.14

EL CARNESTOLTES DELS ANIMALS

Sí, ja tenim ahí el carnestoltes, us deixe aquesta obra de Camille Saint-Saëns,
que està pensada com una broma... en el wix trobareu tota la informació de l'obra, el compositor, els instruments... i com no, un conte i... JOCS


Clica damunt la imatge

14.2.14

DE QUIN COLOR SÓN ELS BESOS...

Per a xicotets i majors... 
Breu i emotiu conte en què una mare intenta explicar al seu fill els diferents colors que poden tindre els besos en funció del seu significat.


 

     
               
                                

                                  Per a llegir-lo
                                    

POST IN LOVE

No encuentro palabras para decir que te quiero - Imágenes para redes sociales
Aquest curtmetratge em va encantar i trobe que hui és el dia perfecte per a compartir-lo amb vosaltres, és un conte sense paraules... però mireu de quina manera tan senzilla es pot representar una història...
o alegrar la vida dels altres, o
compartir els sentiments...
                  
         En aquest, tota una història a partir d'un dibuix... us passa a vosaltres també?

                           

12.2.14

"EL GAT AMB BOTES " A L' AUDITORI DE TORRENT

Aquest matí hem anat a l'auditori de Torrent per veure la representació del "Gat amb botes", amb 2n de primària i cal dir que el comportament dins l'auditori ha sigut excel.lent...després encara hem pogut esmorzar i jugar una estoneta al parc ... matí complet... fins la propera...



              
AUDITORI TORRENT 2014

10.2.14

"EL GAT AMB BOTES"

Aquesta setmana, el dimecres,  tot 2n de primària anirà a l'Auditori de Torrent per a veure la representació musical del conte "El gat amb botes".

L'autor d'aquest conte és: Charles Perrault (1628-1703) es va diplomar en dret i va començar a exercir com a advocat el 1651, però a partir de 1683 es va dedicar plenament a la literatura. 
És universalment conegut sobretot per haver contribuït a la difusió i reconsideració literària dels contes de fades amb la seva recopilació Històries i contes del temps passat (1697) –conegut també com Contes de la mare Oca–, i un recull de vuit històries meravelloses. 
Va reescriure contes provinents de la tradició oral que encara avui s’expliquen arreu del món com La caputxeta vermellaLa ventafocsRínxols d’orLa bella dormentEl petit polzetEl gat amb botes…. 

                    Clica damunt la imatge per a llegir el conte






Per tot açò la música que escoltem aquesta setmana és de la pel.lícula 
El gat amb botes (títol original en anglès, Puss in Boots).
 És una pel·lícula d'animació per ordinador del 2011 dirigida per Chris Miller i amb Guillermo del Toro com a productor executiu. 
Es va estrenar als cinemes el 27 d'octubre de 2011 a 3D i IMAX . És un spin-off de la saga de pel·lícules de Shrek 2. 

El compositor:
Henry Pryce Jackman (nascut en 1974) és un actor de cine i compositor de teclat britànic. Jackman va nàixer en Hillingdon , Middlesex .  Va estudiar música clàssica en St. Cor de la Catedral de Pablo Escolar , Eton College , Framlingham Col·legi i la Universitat d'Oxford .

Jackman ha fet la programació i la producció de treballs amb artistes com Mike Oldfield, de Sally Oldfield, Trevor Horn / Art of Noise, Elton John i Gary Barlow . Va ser co- produït Séal 's 2001 àlbum inèdit Togetherland .    

Ha llançat tres àlbums, Utopia (2003) , la Transfiguració (2005) i Acoustica (2007; amb Augustus Isadore) . 
Jackman va tindre diversos papers menors en bandes sonores de pel·lícules des de 2006,  generalment treball amb el seu mentor Hans Zimmer , incloent: el Codi Da Vinci  , El cavaller de la nit  i música addicional per a Pirates del Carib: El cofre de l'home mort ,  el fi del món , The Simpsons Movie , Kung Fu Panda i Hancock . 
 Des de llavors, ha compost bandes sonores per a Monsters vs Aliens , Henri IV , Els viatges de Gulliver , X-Men: First Class , Winnie the Pooh , Abraham Lincoln: Vampire Hunter , i Wreck-It Ralph ."
    
                       

7.2.14

L'ORQUESTRA SIMFÒNICA

Més informació sobre l'orquestra simfònica: famílies, instruments, característiques... 

Clica damunt la imatge




http://musica-eso.wikispaces.com/

5.2.14

ARTOPIA


Us deixe aquest recurs en flash per a conèixer el so dels  instruments i famílies orquestrals.
És un joc auditiu en el qual  haureu  d'endevinar quin instrument sona. Cada instrument està il·lustrat amb imatge i so.

Clica damunt la imatge





2.2.14

L' HIVERN de VIVALDI

Escoltem aquesta setmana la música del compositor 
Antonio Lucio Vivaldi (Venècia4 de març de 1678 – Viena28 de juliol de 1741) que va ser un reconegut violinista i un dels principals compositors del Barroc
 Va compondre unes 770 obres.
És especialment conegut, a nivell popular, per ser l'autor de la sèrie de concerts per a violí i orquestra Les quatre estacions. Aquesta obra, que forma part del cicle de seu opus 8 Il cimento dell'armonia e dell'inventione, té una importància capital per suposar la ruptura del paradigma del concerto soli, establert pel mateix Vivaldi. 

 Us deixe tres vídeos ben diferents de l'hivern... encara que trobe que us agradaràn els tres ja què són molt, molt diferents....

                        

                        

                        

El sonet que acompanya a la música de l'hivern és aquest:
                                            L'Inverno
                               Aggiacciato tremar trà neri algenti
                              Al Severo Spirar d' orrido Vento,
                              Correr battendo i piedi ogni momento;
                              E pel Soverchio gel batter i denti;
                              Passar al foco i di quieti e contenti
                              Mentre la pioggia fuor bagna ben cento
                              Caminar Sopra 'l giaccio, e à passo lento
                              Per timor di cader gersene intenti;
                              Gir forte Sdruzziolar, cader à terra
                              Di nuove ir Sopra 'l giaccio e correr forte
                             Sin ch' il giaccio si rompe, e si disserra;
                             Sentir uscir dalle ferrate porte
                             Sirocco Borea, e tutti i Venti in guerra
                             Quest' é 'l verno, mà tal, che gioja apporte.